یادداشت‌های حیران (52)

          حمید سلطان آبادیان بهترین استاد عکاسی است که می‌شناسم. 
        

          به معنای واقعی ساده و روان است. به کسانی که قصد دارند یک جزوه جمع و جور و مفید درباره اصول داستان نویسی داشته باشند، توصیه می‌کنم. 
        

          یکی از زیباترین عاشقانه های زبان فارسی. 
        

          از این مجموعه داستان، پنج ستاره خالص را به داستان دیدن دختر دلخواه می‌دهم. چقدر زیبا و دلنشین بود.
        

          شاید آدمیزاد گاهی به لحاظ روحی نیاز داشته باشد کنار پیرمردی که روی قایق در دریایی متلاطم برای امید می‌جنگد، همراه شود.
        

          کتاب را برای درک و نزدیکی به ذهن نوجوانان خواندم. کم کم غرق در داستان و فضاسازی جذاب آن شدم. داستان گیرا و پر کشش بود. ابتدای آن کمی کسل کننده است ولی در ادامه اوج و فرود مناسبی دارد. فانتزی‌های درون داستان شبیه به سریال های تاریخی و فانتزی کره ای و چینی است. نمیدانم اگر موج کره ای تا این قدر روی بورس نبود، این کتاب از یک نویسنده کره ای اینقدر گل می‌کرد؟
        

          چقدر عجیب بود این کتاب. هولدن سرگردان و بی فکر مرا بیش از حد به یاد امیر در سریال وضعیت سفید انداخت. گاهی حقایقی نابی از این نوجوان سربه هوا صادر می‌شود و چیزی جز این در تمام داستان وجود ندارد. 
        

          بهانه های شان عجیب و غریب نبود. شبیه ما بودند. 
        

          این داستان چیزی شبیه حرف زدن با خود بود. انگار نویسنده در خلأ برای خودش نوشته است. 
        

          مجموعه داستان های کوتاه از نویسنده افغانستانی درباره جنگ و عشق و مقاومت به لهجه زیبای دری همراه معنی برخی لغات
        

          در نوجوانی گمان می‌کردم چون انسان به‌روز و خوش طبعی هستم حتما شعر سهراب مرا به وجد می آورد. هشت کتاب را با اشتیاق تهیه کردم. کمی خواندم که دیدم واقعا بجز برخی از اشعار مرا نمی گیرد. کششی برایم ندارد. کمی بعدتر متوجه شدم ایراد از شعر سهراب نیست، مشکل آن است که قبلا با حافظ دمخور شده ام. هر چند معنی دقیق برخی از اشعارش را که حفظ بودم بعدها متوجه شدم. 
        

          برای ما که زورمان میآید تاریخ بخوانیم ، على موذنی لطف کرده و کتابی نوشته از زندگی نامه حضرت زینب س که همراه شده با دلهره های یک ژورنالیست که بین دوراهی رفتن و نرفتن به پیاده روی اربعین مردد است. قسمت های تاریخیش را خیلی دوست داشتم.
        

          بعید است یک قلم به دست عاقل در پی تجربیات یک کهنه کار نباشد. اصغر عبدالهی در این کتاب هم برای مان داستان گفته و هم داستان نوشتن را آموخته. جزئیات این که یک ایده خام چگونه به یک فیلمنامه تبدیل می‌شود، را بسیار جذاب و گیرا توصیف کرده است. قلمش سبز باد...لذت بردم 
        

          یک ژانر معمایی_جنایی که من دوستش داشتم. اواخر کتاب هستم. با صدای آشا محرابی شنیدم که بی نظیر است. سرگرم کننده و جذاب. 
        

          این کتاب را صرفا برای نوشتن چند مقاله به امانت گرفتم و اصلا اهل چنین کتاب هایی نیستم. کمی که پیش رفتم دیدم چقدر ساده و روان اصل مطلب را کف دست انسان می‌گذارد، مطالبی که نیازهای روزانه هر انسانی است و مهارت هایی است که هر انسانی برای زیستن باید بداند. 
        

          ویسکی، گیلاس، بار، کافه، سودا، گردش و سفر و سیگار...روایت کسالت بار زندگی تعدادی جوان جنگ زده و سرخورده پس از جنگ جهانی اول. داستانی بسیار کم ارزش برای خواندن بود و اگر توضیحات مترجم در پایان کتاب نبود خواننده بیش از پیش در ابهام می‌ماند. 
        

          چقدر جالب! نمی‌دانستم این ترجمه هم در بهخوان وجود دارد. 
دوران کودکی و نوجوانی ما با ترجمه های سخت و ناروان الهی قمشه ای گذشت. برای فهماندن کتاب آسمانی اسلام هیچ برنامه ای برای کودکان مسلمان وجود نداشت. امروز این کتاب حقیقتا یک گنجینه است برای تمام سنین، علی الخصوص آنها که تا امروز هرگز قرآن به دست نگرفته اند.
        

          قطعا کتابهایی که مردم کره شمالی نوشته اند توصیفات بهتر و دقیق تری از این کشور دارد ولی یک نگاه بیرونی اینچنینی هم ارزشمند است. هر چند با تحلیل های خود نویسنده چه اجتماعی و چه سیاسی خیلی موافق نیستم.
        

          این کتاب اولین داستان بزرگسالی بود که پس از گذراندن دوران کودکی و کنار گذاشتن کتاب داستان های کودکانه ی خوش رنگ و لعابِ مربع شکل آن دوران، خواندم. در شور و هیجان های سیزده سالگی تا مدت ها خودم را دخترک شخص اول داستان می‌پنداشتم. کاش کتاب امانتی نبود و با آن جلد کهنه خوشبو برای خودم نگه می داشتمش.
        

          خاطرات این دختر پاکستانی که مقابل طالبان ایستاد، گواه روشنی است بر ذات پلید تروریست های طالبان و البته تفکر طالبانیسم. داستان این کتاب کاملا زنده است...دخترانی که در افغانستان برای رفتن به مدرسه و دانشگاه کشته می‌شوند، زندانی می‌شوند، مورد تعرض قرار می‌گیرند و هیچ سازمان مللی برایشان سخنرانی ترتیب نمی‌دهد.