یادداشت‌های معصومه صدیقی (41)

          مجموعه‌ای از روایت های مختلف در خصوص سبک زندگی امام رضا (ع) .
به عقیده من این روایت ها فاقد محدودیت سنی و برای همه نسل ها جذاب هستند.
این کتاب میتونه یک سوغات فرهنگی جذاب از انتشارات به نشر باشه که از فروشگاه های کتاب اطراف حرم امام رضا (ع) به راحتی قابل تهیه است.
        

          مطالعه‌ی بخشهای ابتدایی کتاب (تا قبل از وصیت نامه سیاسی) برای منی که تحصیلات حوزوی نداشتم فوق العاده سخت بود و صادقانه بگم بعضی قسمت هارو متوجه نمیشدم و ناچارا ازشون عبور میکردم.
به نظر من اگر فهرست مطالب بجای انتهای کتاب در ابتدای کتاب آورده میشد خیلی بهتر بود.
بخشی که برای ترجمه آیات و روایات  و لغات در انتهای کتاب قرار داشت هم نپسندیدم و ترجیح میدادم ترجمه هر مورد در صفحه‌ای که ذکر شده به عنوان پانویس بیاد.
در آخرهم این قسمت از وصیت نامه سیاسی_الهی من رو به یاد دختر بچه کاپشن صورتی با گوشواره های قلبی انداخت و تصمیم گرفتم اینجا به اشتراک بزارم:
...مسیر یک ملت فداکار را نمی‌شود با دست زدن به ترور و انفجار و بمب و دروغ پردازی‌های بی سروپا و غیر حساب شده منحرف کرد و هرگز هیچ حکومت و دولتی را نمی‌توان با این شیوه‌های غیر انسانی و غیر منطقی ساقط نمود، به ویژه ملتی مثل ایران را که از بچه‌های خردسالش تا پیرزنها و پیرمردهای بزرگ سالش، در راه هدف و جمهوری اسلامی و قرآن و مذهب جانفشانی و فداکاری می‌کنند.
        

          بعد از تموم کردن کتاب رشد، این بهترین کتابی بود که میتونستم بخونم  تا منو از سردرگمی خارج کنه و بتونه تا حدودی به افکارم سمت و سو بده 
در کنار همه بریده هایی که از کتاب منتشر کردم این بخش از خاتمه کتاب رو هم دوست داشتم اینجا بنویسم:
اگر او را می‌خواهی از کوچه هستی بگذر.
بیرون از این کوچه درد آلود ،
آن سوی《نیل》 هوس آلود،
آن، وادی《ایمن》،
آن، قله مقصود است.
و در این وادی تو بی پا،
و بر این قله، تو بی هیچ،
تنها با او می آیی.
و به سوی او می‌آیی.
و در این آ‌مَ‌دَ‌ن
از تو
در تو
نشانی نیست...
        

          ابتدای کتاب نویسنده به این نکته اشاره میکنه که یکی از نیازهای  سلامت جسمی، داشتن روح و روان سالم هست و در اون تربیت درست رو یکی از عوامل تاثیر گذار در تندرستی معرفی میکنه.
در ادامه کتاب با داستان های گوناگونی که برگرفته از تجربیات این پزشک هست به یک سری نکات تربیتی اشاره میشه که البته به عقیده بنده در بعضی قسمت ها نیاز به اصلاحات داره.
        

          چه بگویم، نگفته هم پیداست...
        

          من در جایگاه یک خواننده معمولی و کسی که در حوزه شعر و شاعری هیچ توانایی ندارم و صرفا علاقه‌مند به خواندن شعر هستم از اشعار این شاعر بسیار لذت بردم و نقدی در خصوص اشعار ندارم و نمیتوانم داشته باشم
اصلی ترین علت انتخاب این کتاب برای مطالعه جیبی و قابل حمل بودن آن بود و همین موضوع هم در روند خوانده شدن آن بسیار تاثیرگذار شد
اما غلط های بیش از اندازه‌ای که در مقدمه کتاب بود حقیقتا مطالعه اشعار را هم قدری استرس زا کرده بود و نمیتوانستم با دید صحت کامل آنها را بخوانم
مثلا در صفحه ۱۸۹ "باد ما را با خود خواهد برد" به اشتباه "باد ما را با خود خواهد کرد" نوشته شده است و این اشتباه دوبار تکرار شد 
و در نهایت  این اشتباهات بیش از اندازه برای من قابل چشم پوشی نبود
        

          کتابی با ۷ قصه‌ی پندآموز 
مناسب برای همه مخصوصا کودکان
        

          با توجه به عنوان تصور می‌کردم محتوای کتاب مناسب کسانی که نماز نمی‌خوانند وبرای دعوت آنها به نماز خواندن کارای دارد و معلوم نیست چه زمانی بتوانم از آن بهره برداری کنم چراکه در مقدمه هم مطالعه آن به معلمان و مربیان و والدین توصیه شده بود؛که البته بخش اعظم آن هم (فصل سوم یعنی از صفحه۱۰۳ تا انتها) به همین موضوع اختصاص داشت.
اما حالا باید صادقانه اعتراف کنم که این کتاب برای من بیش از چیزی که انتظار داشتم مفید و لازم بود و در دو فصل نخست شیفته و دلباخته محتویات آن شدم.
برای من یکی از مسائل مشکل ساز در به جا آوردن فریضه نماز  شک بین رکعات نماز بود که البته هیچ کجای  کتاب در این خصوص مطلبی ذکر نشده اما به طرز باور نکردنی بعد از خواندن این مطالب و تغییر نگرشم نسبت به این واجب دوست داشتنی  دیگر دچار این شکیات نمی‌شوم.
در آخر مطالعه دو فصل نخست این کتاب رو به همه مسلمانان و دینداران و فصل آخر آن را هم برای والدین و مربیان دغدغه‌مند در این زمینه پیشنهاد موکد میکنم.
در انتها شما چه کتابی را به من پیشنهاد می‌دهید؟
        

          به عنوان یه خواننده متولد در دهه هشتاد می‌نویسم:
ابتدای شروع این کتاب فهمیدن بعضی از مباحث مطرح شده برام خیلی دشوار بود اما به مرور تونستم با ادامه کتاب خودم رو همراه کنم .
مطالب این کتاب به دوره‌ای از زندگی من برمیگردن که  نسبت به امروز خیلی تفاوت دارن و شاید به نوعی تاریخ انقضای بعضی از اونها خیلی وقت هست که گذشته، اما صادقانه بخوام بگم از خوندن این کتاب چیزهای زیادی رو برای اولین بار یاد گرفتم و تونستم یک دیدگاه جدید و متفاوت تری نسبت به جریان های دانشجویی در زمان های گذشته پیدا کنم.
ویراستاری کتاب دارای اشکالاتی بود و با بیان ساده‌ای مطرح نشده بودن.
        

          این کتاب از مجموعه داستانهای کوتاهی گردآوری شده که در آخر پیامی برای خواننده دارند.
علی رقم اینکه بعضی از داستانها برای من تکراری بودند اما فکر میکنم مرور این داستانهای پند آموز همچنان مفید فایده هستند.
در خصوص ادبیات و نگارش کتاب فکر میکنم که بعضی از قسمت ها نیاز به ویرایش مجدد داره.
        

          به طور کلی مطالعه این کتاب را میتوانم به دانشجویان  ترم اول مقطع کارشناسی دانشگاه و دغدغه‌مند در خصوص پایان نامه و نحوه نگارش آن توصیه کنم؛ چرا که احتمالا در ترم های بالاتر با بعضی از اصول و قواعد گفته شده در این کتاب به طور ناخواسته و با توجه به قرارگیری در بستری برای مطالعه مقالات مختلف علمی آشنا خواهید شد و در اینصورت همچون من مطالعه برخی از قسمت های این کتاب برای شما هم تکرار مکررات خواهد بود (هرچند همچنان نکات حائز اهمیت دیگری هم برای خواندن دارد که من از آنها بهره کافی را بردم و بریده‌های منتشر کرده از آن هم دلالت بر همین موضوع دارد)
کم شدن یکی از ستاره‌ها به دلیل اشتباهات زیادی که در ویرایش و ویراستاری متن از قلم افتاده بودند اعمال شده است و دیگری هم به این خاطر که احتمالا من در زمان مناسبی این کتاب را نخوانده‌ام (هرچند قطعا این مسئله چیزی از ارزشهای این کتاب در زمان انتشار خودش کم نمی‌کند) به بیان دیگر برخی از مجلاتی که به طور مثال در فصل ۸ این کتاب عنوان شده بودند دیگر وجودخارجی نداشته و یا تغییر نام داده بودند (که امری کاملا اجتناب ناپذیر است) 
در انتها از سایر دوستان خواهشمندم اگر کتاب جدیدتر و قابل استفاده در مقاطع تحصیلی بالاتر  مطالعه کرده‌اند بنده حقیر را هم از نام و نشان آن مطلع سازند.
        

          در کنار همه خاطرات جالبی که داشت کوتاه و مختصر بودنش رو دوست نداشتم 
خیلی دوست داشتم با جزئیات بیشتر  و کامل و مفصل تر می‌بود 
اما در کل زاویه دید جدیدی از دوره تکاور در ذهن من ایجاد کرد
        

          نسخه‌ای از کتاب "ربه کا" که من مطالعه کردم
دارای ۷۸۶ صفحه از انتشارات گلشائی و با ترجمه آذر میدخت معبودی مقدم
        

          کتابی که من خوندم
از انتشارات خوارزمی
        

          از اون کتابهای عمیقی که بعضی وقتا  اگر حواست به متن نباشه برمیگردی عقب و یک قسمت هایی رو با دقت بیشتر میخونی که نکته قسمت های بعدی رو بفهمی😅
        

          اگر شما هم مثل من دایره واژگان وسیعی ندارین احتمالا برای فهمیدن معنای بعضی از واژگان این کتاب به مشکل می‌خورید.
من خودم این مشکل رو با نرم افزاری که در تصویر مشاهده می‌کنید برطرف کردم.
از ادبیات زیبای آقای دولت آبادی هم چیزی نمیگم دیگه خودتون لذت ببرین.
این داستان به حدی برای من سنگین و تلخ بود که برای مدتی خودم رو از کتاب های داستانی دور کردم😅
        

          برای تربیت انسان، برای ساختن بشر باید در او عشقی آفرید که از تمام غریزه ها نیرومندتر باشد و باید در او نیرویی گذاشت که تمام زنجیرها را با خود بردارد و تمام نگهبان ها را همراه بکشد.
و مادام که این عشق عظیم و این نیروی بزرگ در انسان نیاید و پا نگیرد، برای انسان حرکتی نخواهد بود و از بند اسارت ها¹ نجاتی نخواهد یافت...
ما از محبوب های خود بخاطر محبوب تری چشم می‌پوشیم و خوب را فدای خوب تر می‌کنیم و آنچه با اهمیت تر است انتخاب می‌کنیم. با آنکه پول را دوست داریم می‌دهیم تا به آنچه بیشتر می‌خواهیم برسیم. با آنکه جان خود را دوست داریم از جان خود می‌گذریم تا به آزادی دست یابیم.
عشقِ شدیدتر و حب "الله" ما را از اسارت غرایز و حب نفس و حب دنیا آزاد می‌کند.
ابراهیم با آنکه اسماعیل را دوست دارد و خیلی هم دوست دارد، در راه حق و بخاطر دستور او قربانی می‌کند.
چگونه می‌توان این عشق را در نهاد انسان برافروخت؟ و چگونه می‌توان او را از محبت سرشار کرد؟
جواب این سوال خیلی ساده است. ما چه وقت عاشق یک پارچه، یک ماشین و یا عاشق ثروت و قدرت می‌شویم؟ هنگامی که آن را می‌شناسیم و ارزش آن را می‌یابیم، همان وقت به سوی او می‌شتابیم.
معرفت و شناخت عشق را سبز می کند ² و به وجود می آورد. شناخت خوبی ها در انسان عشق را زنده می‌کند و شناخت بدی ها نفرت را و این عشق و نفرت انسان را به حرکت می‌اندازند، جلو می‌آورند و یا فراری می‌دهند.

پ.ن 1: اسارت ها و جبرهایی که انسان را می‌گیرند، گاهی از بیرون هستند و گاهی از درون. از بیرون، محیط، طبیعت، وراثت، تربیت، وسوسه‌ها. از درون، جبر فکر و عقل و غریزه. انسان از مجموع این جبرها به آزادی می‌رسد.

پ.ن2: عشقی که بدون شناخت باشد، همان جذبه‌ای است که اتم ها را به هم پیوند داده است. این عشق که انتخاب انسان نیست ارزشی ندارد.

-کتاب "مسئولیت و سازندگی"
-نوشته علی صفایی حائری