+تشکیلات

صرفا جهت شروع و رشد کار تشکیلاتی

کتب اضافه شده به کتابخانه شهید احمدی روشن

کتب اضافه شده به کتابخانه شهید احمدی روشن

چند کتاب پیشنهادی برای نمایشگاه کتاب سال ۱۴۰۴

#با_کتاب_زندگی_ات_را_بساز 🌀 چند کتاب پیشنهادی برای نمایشگاه کتاب سال ۱۴۰۴ 📌 قسمت نخست 📒 در زندگی رهبر انقلاب چه گذشته است که چنین انسان شگرفی ساخته شده است؟ اگر می خواهید رهبر انقلاب را از زبان خودشان با بیان بسیار دلنشین و جذاب بشناسید و اگر می خواهید درباره ایشان مطالب تازه ای که تاکنون نشنیده اید به دست بیاورید، کتاب "خون دلی که لعل شد"، نشر انقلاب اسلامی را حتماً تهیه کنید. 📗 کتاب "طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن" نشر صهبا؛ زندگی هر انسان مسلمانی را تغییر جدی می دهد. افق نگاه شما به زندگی و مسئولیت هایی که در آن دارید بعد از مطالعه این کتاب بشدت ارتقا پیدا می کند. این کتاب سخنرانی های سال ۱۳۵۳ استاد سید علی خامنه ای است. مطالعه این کتاب برای هر طلبه و دانشجویی از نان شب واجب تر است. 📘 اگر می خواهید اندیشه پشتیبان رهبری و رویکرد ایشان را در کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی به دست بیاورید "پای درس خمینی مشهد" نشر گام دوم را مطالعه کنید. در این کتاب دغدغه اندیشگانی رهبری و نظام اندیشه ایشان توسط اساتیدی همچون: یزدان پناه، پارسانیا، فلاح، عالم زاده، وکیلی و ... بررسی شده است. مطالعه آن برای کسانی که قصد تدریس کتاب را دارند بسیار ضروری و کمک کار است. 📔 "انسان ۲۵۰ ساله" نشر صهبا؛ یک خطِ سیرِ واحد برای هدف مشترک اما با روش های متفاوت را برای ائمه (علیهم السلام) ترسیم می کند. رهبر انقلاب دهه ۵۰ در سلولِ زندان به این ایده دست پیدا می کنند. این کتاب بُعد عظیم سیاسی و مبارزاتی ائمه بزرگوار را از غُربت چندین ساله خارج کرده است. بسیاری از شرایط و موقعیت های جامعه ما با مطالعه این کتاب تطبیق و تحلیل می شود. مطالعه آن کمک کار شما در تحلیل حرکت امروزی جامعه اسلامی خواهد شد. 📙 بهترین معرفی از امام خمینی(ره) را باید در بیانات رهبری جستجو کرد. کتاب "عبد صالح خدا" نشر صهبا؛ بسیار شیرین و دقیق به خاطرات مبارزاتی و سیاسی امام (ره) در بیان رهبرانقلاب پرداخته است. برخی از خاطرات برای اولین بار در این کتاب منتشر شده است. 📘 "سه دیدار" نادر ابراهیمی، نشر سوره مهر؛ انسان را مبهوت و مجذوب شخصیت امام خمینی(ره) می کند. این کتاب بسیار پرجاذبه و پُر حرارت است و جان شما را به امام(ره) پیوند می زند. 📗 آیت الله جوادی آملی، شاگرد امام(ره) و حقیقتاً مجذوب استاد خویش است. "بنیان مرصوص" نشر اسراء؛ آیت الله جوادی در این کتاب از ابعاد بی نظیر امام(ره) پرده پوشی کردند و شخصیت جامع امام(ره) را با بیان فوق العاده علمی تبیین کرده اند. 📕 چهار کتاب بسیار مهم برای کارهای گروهی و تشکیلاتی که مطالعه آن ها از ضروریات هر تشکیلات است چرا که هویت، روش، راهبرد، توصیه ها و سلوک تشکیلاتی را به خوبی تبیین کرده اند: "قرارگاه فرهنگی" اثر رهبر انقلاب، نشر صهبا؛ "تشکیلات بهشتی"، اثر شهید بهشتی، نشر معارف؛ "پروانگان شمع جمع" اثر استاد عابدینی، نشر معارف؛ "جمع و حاصل جمع ها"، استاد علی صفائی، نشر لیلة القدر. 📌 ادامه دارد... #معرفی_کتاب #نمایشگاه_کتاب_۱۴۰۴

معلمانه‌ها (معلم‌ها بخوانند)

در حال تکمیل است ...

سیر مطالعاتی استاد علی صفایی حائری

این دوره مطالعاتی در سه فصل و نه گام، بر اساس مبانی اندیشه استاد تدوین شده و تقریباً تمام ی کتابهای استاد در این مسیر مرور می‌شود. برخی از گام‌ها علاوه بر کتاب اصلی دارای کتاب‌های تکمیلی نیز هستند که مطالعه این کتب نیز سفارش می‌شود. فصل 1: تولد انسان از خود در فصل اول با مبانی رشد انسان آشنا می شویم. در این فصل انسان از غرایز و عادات خود متولد شده و با خود برخوردی دوباره دارد و متوجه می‌شود هدف و مسیر رسیدن به این هدف چیست و در این مسیر احتیاج به شناخت چه مبانی نظری و نیازهای عملی دارد. و در این مرحله ضرورت وجود راهبر این مسیر و ویژگی‌های راهبری که خود مسیر رشد را طی کرده و زیر و بم راه را کاملا می‌شناسند، معلوم می‌گردد. لذا فصل اول در پنج گامِ هدف‌شناسی، مسیر‌شناسی، مبانی‌شناسی، نیازشناسی و راهبر شناسی تدوین شده است 1. هدف‌شناسی ✅ رشد: تببین ضرورت وجود هدف و اثبات «رشد» به عنوان هدف انسان. ✅ عوامل رشد، رکود و انحطاط: توضیح تفصیلی هدف و باز تعریف مولفه‌های مختلف دینی با توجه به این هدف و نقش آنها در رشد و خسر. ✅ وقتی از خودت می‌سوزی: فهم مراحل خسارت و رشد و عوامل آن در بستر تفسیر سوره تبت 2. جهت شناسی ✅ بگو که او: شناخت الله به عنوان عالی‌ترین جهت حرکت و رشد انسان بر اساس تفسیر سوره توحید. ✅ بشنو از نی: شناخت زیبایی، رحمت، بخشش و احسان الله که موجب سرشاری انسان از عشق به الله خواهد شد، بر اساس شرح دعای ابوحمزه ثمالی. 3. مسیرشناسی ✅ صراط: شناخت مسیر رسیدن به این هدف، پس از شناخت هدف. 4. مرکب شناسی ✅ مسئولیت و سازندگی: ایجاد شناخت عالی در انسان که زمینه عشق و ایمان خواهد بود و آشنایی با روش شناخت و کلیدهای فهم جهان‌بینی اسلامی. ✅ اندیشه من: نقد و بررسی دین با میزان هدف و باز تعریف مبانی دینی و تبیین برتری دین نسبت به مکاتب دیگر برای پاسخگویی به نیازهای بشر. ✅ نامه‌های بلوغ: آشنایی با بینش‌های لازم برای گرایشات و سلوک اخلاقی و فهم جایگاه اخلاق و عمل در مسیر رشد. ✅ فوز سالک: توصیف مراحل سلوک الی الله و آسیب‌شناسی آن. ✅ اخبات: توصیف مراحل نهایی سلوک 5. راهبر شناسی ✅ امامت: تبیین جایگاه امامت در نظام فکری اسلام و بررسی تحلیلی تاریخ شکل‌گیری خلافت به جای امامت. ✅ غدیر: تبیین حقیقت ولایت و جایگاه امام و نسبت ایشان با هدف انسان. ✅ تو می‌آیی: تبیین ضرورت وجود امام و وظیفه ما نسبت به ایشان. ✅ روزهای فاطمه: شرح خطبه فدکیه. تبیین جایگاه ولایت از زبان حضرت زهرا سلام الله علیها. ✅ عاشورا: تحلیل حرکت امام حسین و هدف قیام او و تحلیل جایگاه امام در پرتو این هدف. ✅ وارثان عاشورا: طرح اضطرار به امامت و وظیفه ما نسبت به امام. 6. منزل شناسی ✅ خانه فریب: شناخت دنیا، فریب‌های آن و شناخت کیفیت برخورد با آن بر اساس شرح دعای شب 27 رمضان. ✅ روزگار ستمگر: شناخت دنیا از جهت روابط اجتماعی و راه برخورد با دنیا بر اساس شرح خطبه 32 نهج‌البلاغه. ✅ حیات برتر: تبیین منزل قیامت و معاد از منظر قرآن. 7. روش شناسی ✅ حرکت: تبیین نیازهای حرکت چه در رابطه با خود انسان‏ و‏ چه در رابطه با دیگران‏ و چه در رابطه با محیط. ✅ حجاب و آزادی روابط: بررسی حجاب به عنوان یکی از مؤلفه‌های مؤثر در حرکت و تبیین حجاب در نظام تربیتی. ✅ حقیقت حج: طرح مراحل و مناسک حج بر اساس تفسیر آیات مربوط به حج. فصل 2: بلوغ انسان در جامعه پس از آنکه در فصل قبل، مقدمات رشد فراهم و انسان عازم حرکت در مسیر توحید شد، به فصل دوم حرکت وارد می‌شود که همان مسئولیت انسان در برخورد با جامعه است. در این فصل است که تولد انسان از خود به بلوغ خویش می‌رسد و حرکت انسان در جامعه شکل خود را پیدا می‌کند. این فصل که به نوعی مسئولیت انسان را تعیین می‌کند، خود با گام‌ها و مراحلی همراه است: 1.سازندگی و تربیت ✅ انسان در دو فصل: آشنایی با اصول روشهای سازندگی انسان در دو فصل قبل و بعد از بلوغ. ✅ تربیت کودک: تبیین خصوصیات مورد نیاز کودک در پیش از بلوغ برای تضمین تربیت و سعادت وی در زندگی و چگونگی نهادینه کردن این خصوصیات. ✅ روابط متکامل زن و مرد: طرح اصول روابط در طبیعی‌ترین جمع انسانی برای تبدیل آن به خانواده و جمعی با هدف رشد و تبیین مدیریت روابط زوجین با نگاه تربیتی به مجموعه خانواده. ✅ جمع‌ها و حاصل‌جمع‌ها: عوامل تشکیل جمع، اهداف جمع و وظایف آن و روش افزایش بهره‌وری در تشکل‌های تربیتی و فرهنگی. ✅ مدیریت و سازندگی: روش مدیریت جمع‌های سازنده و تنظیم روابط در تشکیلات بر اساس هدف رشد. 2. جامعه سازی ✅ انتظار: مرحله آماده‌سازی جامعه برای تحول بنیادین. طرح مرحله آماده‌سازی جامعه برای تشکیل جامعه بر اساس مبانی دینی و تبیین چگونگی شکل و روابط جامعه و تشکل‌ها بر اساس مبانی دینی. ✅ تقیه: برخورد با دشمنان جامعه دینی بعد از آماده‌سازی به شکل مبارزه پنهانی و نفوذ در دشمن (تقیه) در مرحله ضعف جامعه دینی. آشنایی با مرحله‌ تقیه و فهم دقیق معنای آن به عنوان نوعی مبارزه پنهانی و نفوذ در دشمن. ✅ قیام: طرح مرحله قیام و مبارزه آشکار پس از آماده سازی و ضعیف کردن دشمن به واسطه نفوذ در او 3. نگه‌داری و محافظت از جامعه دینی ✅ از معرفت دینی تا حکومت دینی: تبیین مبانی حکومت دینی و طرح شبهات مطرح‌شده پیرامون آن و پاسخ آن. ✅ تحلیلی نو از حکومت دینی: تعیین قلمرو حکومت دینی و شکل و معیار انتخاب حاکم و خصوصیات حاکم بر اساس اهداف حکومت دینی. ✅ مشکلات حکومت دینی: مشکلات حکومت دینی در فرض حضور و غیبت معصوم و چگونگی برخورد با آن. ✅ فقر: شناخت ابعاد مسئله فقر و راه های مبارزه با آن در مسیر نگهداری و محافظت از جامعه دینی. ✅ انفاق: تبیین جایگاه انفاق و بررسی ابعاد آن به عنوان راه مبارزه با فقر در نظام تربیتی و اجتماعی. فصل3: فهم عمیق مبانی رشد ادامه دارد....