این کتاب در اصل برای دانشجویان رشته‌ی کتابداری است؛ مرحوم قزل‌ایاغ بعد از اشاره به ویژگی‌های کودکان و تعریف ادبیات کودک و مرور مختصر تاریخچه‌‌اش در غرب و ایران، انواع کتاب‌های کودک را برشمرده و معیارهایی داده که کتابدار بتواند کتاب‌ها را داوری و مراجعان کودک و نوجوانش را راهنمایی کند. معیارهایش اغلب خیلی عقل سلیمی است، اما هستند مواردی که می‌توان سرشان جدل کرد. کتاب سال ۸۳ چاپ شده و در این پانزده-شانزده سال صنعت نشر کودک زیرورو شده است. علاوه بر نشر، دنیای دیجیتال هم با شتاب غریبی پیش رفته و مواجه‌ی کودک و نوجوان با کتاب را تغییر داده است، خیلی بیش‌تر از تغییری که تلویزیون و کامپیوتر در آن سال‌ها ایجاد کرده بوده‌اند و در این کتاب مکرر به آن اشاره شده. این‌ها باعث می‌شود که کهنگی کتاب خیلی توی چشم بزند.
به نظرم برای مرور سریع بد نیست. اما اینکه اینجا و آنجا گفته‌اند این کتاب حاصل ۲۰ سال کار است برایم عجیب بود. 
کتاب مکرر با سانسور مخالفت کرده اما مرز باریکی است بین داوری کتاب‌ها و راهنمایی مراجعان و افتادن به دام سانسور و حذف و به نظرم نویسنده در مواضعی در این دام افتاده است.
        

          کتاب را از دکتر شانه عزیزم امانت گرفتم و خواندم .دیدم نه این طور نمیشود. برای اهل کتاب کودک لازم است یک جلدش را در خانه داشته باشند.
        

          
به مدد حضرت حق و همکاری جمعی از مؤمنین و مؤمنات تمام شد.

به نظر من، کتاب ویرایش جدی لازم دارد و تاریخ مصرف نظرها، نقدها و نسخه‌هایش گذشته. 

خیلی تلاش می‌کنم از بیدارماندن برای خواندنش پشیمان نباشم. 


ولی به‌قول کسی، جاده‌صاف‌کن‌ها همیشه محترم‌اند؛ پس این کتاب هم.

        

          برای من که به تازگی شروع به مطالعه درباره مباحث ادبیات کودکان کردم،کتاب جامع و مفیدی بود.مباحث مختلفی درباره ادبیات کودکان و نوجوانان رو پوشش میداد.فصل پونزدهمش درباره فعالیت‌هایی برای اشاعه کتاب خوانی بود که خیلی مفید به نظرم اومد👌🏻🌱