یادداشت‌های زهراموصلی (5)

          غدیر: روزی گرم بود .از روز های تابستان که خورشید وسط آسمان بود و زمین پاها را می سوزاند.همه ایستادند و فهمیدند که پیامبر برای امر مهمی آنان را فراخواند.زیرا انجا چهارراه بود.چون راه آنان از یک دیگر جدا میشد.اهل شام از راهی می رفتند ،اهل یمن و عراق از سویی دیگر که جمعیتشان به صد و بیست هزار نفر میرسید.جحفه بیابانی بزرگ و وسیع است که در آن بیابان پیامبر به برکه آبی رسید که در زمستان در آن آب جمع میشد.پیامبر صل الله :ایها الناس اوشک ان ادعی فاجیب (ای مردم نزدیک است فرا خوانده شوم و من آن را پاسخ گویم.)یعنی زمان مرگ من نزدیک است و این سخنان مهم است.ووصیتی بزرگ خواهد بود . پیامبر از آنان خواست که به ادا شدن رسالت به دست او شهادت دهند.بعد از تصدیق جمعیت،پیامبر پرسید :آیا من از شما به خودتان سزاوارتر نیستم؟ جمعیت گفتند:آری ،پیامبر دست علی علیه السلام را بلند کرد و فرمود :من کنت مولاه فهذا علی مولاه .هرکه من مولای اویم این علی مولای اوست.خدایا هرکه را به او دوستی کند،یاری رسان و هرکه او را خوار دارد،او را خوار ساز،مردم آمین گفتند.ای رسول خدا ما فهمیدیم منظور شما از این جمله چیست،منظور شما اطاعت از امام ،مانند اطاعت از پیامبر ،واجب است و همانگونه شما به ما از خودمان سزوارتریم ،معنای ولی و اولیا چیست؟یعنی کسی یا کسانی به انسان فرمان می دهند،او رانهی میکنند و بر می انگیزند .پس باید کارها و حرکت و گام های ما برخاسته تز ولایت الهام گرفته از آنان باشد .اسلام باید محرک ما و محرک همه وجود ما باشد .ما باید در کارخانه اسلامی ساخته شویم .باید هر یک از ما به انسان جدیدی تبدیل شود.یعنی انسان مسلمان انسانی که خدا و پیامبر و اولل الام. اطاعت میکند.
هرکس روز غدیر را درک کند، درحالی که آن را شناخته و به آن را شناخته و به آن ایمان پیدا کرده باشد ،گویا فرشتگان با او دست داده اند پس از واقعه غدیر پیامبر دستور داد مردم با علی علیه السلام بیعت کنند و با لقب امیرالمومنین به او سلام کنند.
        

          نصفش را قبل از سفر به سیستان و بلوچستان خواندم و نصفش را وقتی برگشتم.
از عمد نیمه رهایش کردم که وقتی به عنوان طلبه جهادگر به همراه گروهی میروم و برمیگردم  نگاهم به این منطقه چیست؟
از مرز کرمان به سیستان و بلوچستان که وارد میشوی یک دنیا فرق میکند .مثلا مغازه ها به شکل قدیمی چیده شده و هرچه جلوتر میروی تعداد عابر بانک ها کمتر
با ترسی وارد این شهر شدم و با لبخند و دلتنگی بازگشتم.
اما ربطش به این کتاب چیست؟
وقتی کتاب را تمام کردم میتوانستم بگویم " نه ،سیستان انقدر هم وهم آور نبود."
اما داستان کتاب مرتب و تمیز پیوست داشت وروان بود.
        

          جمله اول را با اینطور شروع کنم:"در معرفی این کتاب کم لطفی شده"
نوجوان بودم که با خنده های حاج محسن آقا خندیدم و مزارش از نوجوانی شد پاتوق پنجشنبه هایم و جمله همیشه معروفش در ذهنم دور میخورد وقتی موج بیسیم عراقی ها را میگرفت میگفت:"یاصدام پیت حلبی "
دستهایش که به سمت مین آخر رفت شاید باز هم لبخند داشت و داشت میگفت بیا بغل عمو 
و در آخر در بغل خدا به آرزویش رسید .
        

          در مورد تعلیم به گونه ای ثمر بخش و مطلوب،سه جنبه مطرح است:
جنبه فطری و ذاتی
کثرت ممارست
و ذوق و علاقه
و بنابر این مسأله قدرت فطری و‌ذاتی معلمی،بایستی به تخصص،دقت ،وجدان کار،ابتکار،علاقه مندی،تلاش،قدرت تحمل،ایمان و نیروی توکل نیز توجه نمود.