بریده‌ کتاب‌های زهرا بهمنی نیا

ابلیس گفت: شما چگونه بر ایشان قادر باشید؟ عفریتان گفتند: ما عالمان را از راه علم درآییم و جاهلان را از روی جهل و دنیاداران را از روی دنیا و زاهدان را از راه زهد و آن که ریا کند از جهت ریا.

برخی مانند ورامین میباشند؛ اگر «واو» نباشد، «رامین» می شود که اسم فرد است؛ اگر «راء» نباشد «امین» میشود که وصف است و باز معنا دارد؛ اگر «الف» حذف گردد، «مین» می شود که وسیله جنگی است اگر «میم» حذف شود «ین میشود که واحد پول است و اگر یاء» حذف شود، «ن» (نون) میشود که اسم خوردنی است هیچ حذفی ورامین» را از کار نمی اندازد. معلم خوب نیز در همه شرایط از کار نمی افتد.

باید برای افراد ویژه برنامه‌ی ویژه داشت؛ همانگونه که در بیمارستان، پزشک برای هر بیماری غذای خاصی را توصیه می‌کند.

تدریس و تربیتی موفق است که نیاز فرد و جامعه را حل کند و خیر و برکات بیشتری داشته باشد. باید آموخته‌های فرد، قابل انتقال به دیگران و کمک‌های امدادی او در دسترس باشد.

کار معلم، زدودن غبار غفلت و بیدار کردن انسان خوابیده‌ای است که از گوهر عمر و زندگانی‌اش غافل است.

گفتارهای برخی از مداحان باعث شده تا ما گریه های این شخصیت (حضرت زهرا سلام الله علیه) را فقط به خاطر درد بازو و پهلو بدانیم اما حقیقت آن است که فراغ پدر، انحراف جامعه از رشد دینی، زنده شدن بدعت‌ها، کنار زدن پیشاهنگان دینداری، رواج دورویی، چیرگی زورگویی، مظلومیت دومین شخصیت جهان اسلام، نگرانی از آینده تاریخ امت، سرنوشت اندوهگنانه فرزندانش و... از عوامل گریستن بسیار و غیرطبیعی این بانوی بی‌نشان بود.

(اُم) یعنی ریشه و اصل. عرب در مسائل بسیار مهم تعبیر به (اُم) می کند. پس اُم یعنی ریشه و همانگونه که تداوم زندگی درخت به ریشه آن است، و این مادر است که فرزندش را چه پیش از تولد و چه بعد از آن تغذیه می‌کند، تداوم رسالت و تغذیه درخت پیامبری نیز بر عهده فاطمه است؛ زیرا فاطمه (اُم الائمه) است و امامت، تداوم نبوت است.

باید در هر دانش آموز نکته مثبتی رو پیدا کنی که واقعا از اون خوشت بیاد. اگر بچه‌ها فکر کنن دوستشون نداری چیزی ازت یاد نمی‌گیرن.

یادگیری به خودی خود اتفاق نمی‌افتد. باید حس و همدلی و همبستگی ایجاد کنی.

با استفاده از منابع و امکانات موجود در جامعه می‌توانیم موانعی را برطرف کنیم که توانایی دانش‌آموزان در یادگیری را محدود می‌کند.

در فرقه‌ها شالوده‌ اساسی در تبلیغ و شکار انسان‌ها فریب است. فرقه‌ها فریب می‌دهند تا انسان‌ها را شکار کنند و حقه میزنند که آنها را نگه دارند.

مکتب‌خانه ها خوب بودند. چون در مکتب‌خانه‌ها افراد با توجه به توانایی‌شان کتابی را از استاد، می‌گرفتند، نه با توجه به سنشان.

معلمان قابله هستند. باید زایش فکری را کمک کنند، نه این که فکر را القا کنند.

نفس اصلاح، اصلاح را تشدید می‌کند. به این معنی که اگر در مسئله‌ای از یک جز کوچک شروع کنیم و تغییر مثبتی را ایجاد کنیم، همین اصلاح به ظاهر کوچک چرخه‌ای ایجاد می‌کند که بر همه‌ی ابعاد مساله اثز می‌گذارد.

با ارجاع نیاز به خدا آن‌ها را برطرف ساز تا درهای رحمت برایت باز شود.

سطیح به ابوطالب گفت: من خاندان شما را از کتاب‌هایی که از پیشینیان مانده است، می‌شناسم. تو و برادرت صاحب بهترین نسل هستید. همسر برادرت به هدایتگر خلق حمل برداشته و همسر تو به پادشاه مومنان و مرسلان حمل خواهد برداشت. هر دو طفل در روزگاری بس نزدیک چون ستاره‌ای سرخ بر آسمان مکه خواهند درخشید.

هیچ دردی نیست که خداوند برای آن درمانی نیافریده باشد جز درد مرگ که با زندگی دوباره درمان می‌یابد.