یادداشت سیده زهرا گل مکانی

        ایده و تصویرپردازی رو خیلی دوست داشتم. 
در گام اول با این نگاه بخونیم که خودمون درک جدیدی از رابطه با دانش آموز یا متربی مون داشته باشیم. در ادامه برای بلندخوانی با بچه های کلاس اولی و دومی که چنین مساله ای دارند میتونه مفید باشه

اینکه رفتارهای ما از نگاه یک کودک چطور دیده میشه و چقدر میتونه در شکل گیری فضای ذهنیش و حتی ساخت تصویرش از ظاهر من معلم موثر باشه طرح اصلی داستان محسوب میشه و اینکه چه مدل ارتباطی میتونه خیلی ساده رابطه رو بسازه، ترمیم کنه یا حال خوب به دو طرف بده. 

البته اگر فکر می کنید از هیولا بودن درمیاین شیطنت بچه ها تموم میشه سخت در اشتباهید. موشک بازی صفحه آخر😄