یادداشت کتابخورم

        ⭕درواقع کتابِ ((نفحات نفت)) جلد صفرم این کتاب هست (البته به نقل از قول خودِ نویسنده) و شاید تنها کتابی که جلد اولش قبل از جلد صفرم منتشر شده
ایشون در این کتاب ترکیبِ جدید و زیباتری برای فرار مغزها خلق کردند به اسم ((نشت نشا)) و به دلایل و زمینه‌های این اتفاق و کمی هم راه حل این مسئله می‌پردازند
.
⭕بخشی از کتاب:
تفاوت نگاهِ خرد و کلان روشن است. مسئولی که برای مبارزه با فساد اداری به دنبالِ پیدا کردنِ کارمندان متخلف است، نگاهش خرد است. نمی‌فهمد که وقتی گردشِ کار در سیستمِ بوروکراتیک طولانی شد، راشی و مرتشی -اگر چه جفت هما فی‌النار- اما هردو برای جد و آباء هم فاتحه می‌خوانند.
راشی از این جهت که مرتشی کارش را تمشیت کرده است و وقتش را نکشته است و مرتشی از آن جهت که راشی قدردان بوده است.
برعکس، نگاهِ کلان به مسئله‌ی فساد اداری فی‌الفور در می‌یابد که به عوضِ مجازاتِ کارمندانِ متخلف و تکثیرِ نهادهای بازرسی بایستی گردشِ کار را تسریع کرد و رفت سراغِ اتوماسیون و فرم‌های اطلاعاتی و...
با این بیان روشن می‌شود که نگاهِ کلان بر پدیده‌ی نشتِ نشا یعنی چه. یعنی به عوض نگاهِ خرد و متمرکز روی چهارتا دانش‌جوی بی‌چاره بایستی روی تمامیِ سیستمِ آموزشی اشراف پیدا کرد...

Merged review:

⭕درواقع کتابِ ((نفحات نفت)) جلد صفرم این کتاب هست (البته به نقل از قول خودِ نویسنده) و شاید تنها کتابی که جلد اولش قبل از جلد صفرم منتشر شده
ایشون در این کتاب ترکیبِ جدید و زیباتری برای فرار مغزها خلق کردند به اسم ((نشت نشا)) و به دلایل و زمینه‌های این اتفاق و کمی هم راه حل این مسئله می‌پردازند
.
⭕بخشی از کتاب:
تفاوت نگاهِ خرد و کلان روشن است. مسئولی که برای مبارزه با فساد اداری به دنبالِ پیدا کردنِ کارمندان متخلف است، نگاهش خرد است. نمی‌فهمد که وقتی گردشِ کار در سیستمِ بوروکراتیک طولانی شد، راشی و مرتشی -اگر چه جفت هما فی‌النار- اما هردو برای جد و آباء هم فاتحه می‌خوانند.
راشی از این جهت که مرتشی کارش را تمشیت کرده است و وقتش را نکشته است و مرتشی از آن جهت که راشی قدردان بوده است.
برعکس، نگاهِ کلان به مسئله‌ی فساد اداری فی‌الفور در می‌یابد که به عوضِ مجازاتِ کارمندانِ متخلف و تکثیرِ نهادهای بازرسی بایستی گردشِ کار را تسریع کرد و رفت سراغِ اتوماسیون و فرم‌های اطلاعاتی و...
با این بیان روشن می‌شود که نگاهِ کلان بر پدیده‌ی نشتِ نشا یعنی چه. یعنی به عوض نگاهِ خرد و متمرکز روی چهارتا دانش‌جوی بی‌چاره بایستی روی تمامیِ سیستمِ آموزشی اشراف پیدا کرد...