بریده‌ای از کتاب روشهای یادگیری و مطالعه اثر علی اکبر سیف

تفکر دخل و تصرف در دانش یا یادگیری‌ها و تعبیر و تفسیر و مقابله و مقایسه و سازمان‌دهی آنهاست.