این درست است که فلسفه، مادر عرفان و علم است ولی تربیت، مادر فلسفه است؛ که منطق فلسفه در منطق صوری خلاصه نمی‌شود و روش شناخت بر شناخت مقدم است و در این روش به مواد فکر و شکل فکر و شرایط فکر باید توجه داشت.

... در رسیدن به ارزش‌های بیشتر استعدادها دخالت ندارند.

... برخورداری از بینش و بصیرت درباره‌ی اینکه منزلت فرد حساب و کتاب اخلاقی ندارد، بی‌شک یک مزیت خاص دارد؛ در واقع مانع از این باور در برندگان و بازندگان می‌شود که مستحق اقبال خود در زندگی هستند. این به معنای توجیه نظام طبقاتی نیست، گرچه پرده از یک ویژگی متناقض نظام شایسته‌سالاری برمی‌دارد. تخصیص مشاغل و فرصت‌ها بر مبنای شایستگی، نابرابری را کاهش نمی‌دهد؛ بلکه به نابرابری برای سازگاری با قابلیت شکل جدیدی می‌دهد. چنین پیکربندی مجددی، این فرض را ایجاد می‌کند که افراد آنچه را لیاقتشان است، به دست می‌آورند و این فرض شکاف بین دارا و ندار را عمیق‌تر می‌کند.