فرهنگ دیجیتال امروزه تمام جنبه‌های زندگی ما را فرا گرفته‌است. اما این فرهنگ مغز ما را نیز متحول می‌سازد: کارهای ظاهراً ساده‌ای مثل خواندن از روی گوشی هوشمند، اسکرول‌کردن متنها و غرق‌شدن هرروزه‌مان در تجربه‌های دیجیتال موجب می‌شود فرایندهای شناختی تازه و متفاوتی در مغز ما شکل بگیرد. پیامد تکان‌دهندۀ این روند آن است که برخی مهارت‌های فکری و اخلاقی انسان از میان خواهد رفت و نحوۀ فکر و رفتار نسل بعد تغییر می‌کند، تغییری بسیار عمیق‌تر از آنچه درگذارهای قبلی در شکل‌های ارتباطی ایجاد شده بود. ماریان ولف، دانشمند علوم اعصاب و پژوهشگر حوزۀ خواندن در خلال ۹ نامه خطاب به خوانندگانش، به شرح تحولات مغز خوانشگر در دنیای دیجیتال می‌پردازد و دربارهٔ پرسش‌های مهمی بحث می‌کند: مغز ما چطور خواندن را یاد می‌گیرد و چگونه از این طریق مهارت‌هایی نظیر تفکر انتقادی و همدلی را می‌آموزد؟ چگونه عوامل متعدد حواس‌پرتی کودکان و دسترسی بی‌دردسر و فوری آن‌ها به اطلاعات مورد‌نیازشان از طریق رسانه‌های دیجیتال باعث می‌شود توانایی تفکر در آنها آسیب ببیند؟ آیا نسل بعد میتواند خزانۀ دانش خود را بسازد و مهارت استنتاج و استنباط را ارتقا دهد؟ چگونه می‌توانیم ژرف‌خوانی و مغز خوانشگر را احیا کنیم؟