در این کتاب 3 کتاب نامناسب سازمان سمت در حوزه ادبیات بررسی می شود. نام این 3 کتاب : ادوار نثر فارسی (هرمز رحیمیان)، شعر معاصر ایران (صابر امامی) و جامعه شناسی ادبیات فارسی (محمد پارسا نسب)  هدف از تاسیس سازمان سمت در سال 1364 بازنگری بازنویسی کتب و منابع درسی دانشگاهی در رشته های علوم انسانی بود که در عین علمی، معتبر و مستند بودن، دیدگاه اسلامی را در مبانی و مسائل علوم انسانی در نظر بگیرد و رها از آلودگی به پیرایه ها و مضامین سکولاریستی، مدرنیستی_روشنفکرانه و فارغ از هر نوع تبلیغ ایدئولوژی ها و مضامین اومانیستی باشد. دکتر زرشناس با نوشتن این کتاب و با بررسی گذرا ولی مفید، سه کتاب نامبرده شده نشان می دهد جهت فکری حاکم بر این کتاب ها مبتنی بر اهداف سازمان سمت نبوده و مروج رویکرد های لیبرالیستی و آراء اومانیستی و غرب زدگی هست. در این کتاب در مورد افرادی مانند میرزا ملکم خان، میرزا آقاخان کرمانی، ملک المتکلمین، حسن پیرنیا، محمد علی جمال زاده، صادق هدایت، ابراهیم پور داوود، پرویز ناتل خانلری، سعید نفیسی، صادق چوبک، ابراهیم گلستان، غلامحسین ساعدی، فروغ فرخزاد، بهرام صادقی، هوشنگ گلشیری، ایرج پزشک زاد، احمد شاملو، یدالله رؤیایی، ذبیح الله صفا صحبت می شود. کتاب بسیار کم حجم هست، 60 صفحه دارد و در یک روز راحت تمام می شود. محتوای این کتاب دانشجو و غیر دانشجو کتاب خوان را آگاه می کند. 
        

          در کتاب غفلت تئوریک خطرناک به چند کتاب نامناسب که از سوی سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها (سمت) منتشر شده، پرداخته شده و غفلت تئوریک خطرناکی که اتفاق افتاده مورد بحث قرار گرفته است. ابتدا «سمت» معرفی شده و محتوای برخی تولیدات و کتب منتشره این سازمان مرتبط با ادبیات فارسی بررسی شده است. سپس کتاب «ادوار نثر فارسی: از مشروطیت تا انقلاب اسلامی» مورد نقد و بررسی قرار گرفته است. در ادامه کتاب‌های «جامعه‌شناسی ادبیات فارسی» و «شعر معاصر ایران» نقد شده است.
نویسنده کتاب "غفلت تئوریک خطرناک" به نویسندگان کتاب های نامبرده این انتقاد را وارد کرده که هنگام معرفی اشخاص تأثیرگذار در مباحث مورد بررسی(نظیر "محمدعلی فروغی"، "میرزا ملک خان"، "میرزا آقاخان کرمانی")، تنها برخی از ویژگی های آن اشخاص را مورد توجه (یا تمجید اغراق آمیز) قرار داده و سایر ویژگی های آنان (مانند وابستگی به استعمار و دست داشتن در قراردادهای منعقده، عضویت در لژهای فراماسونری، ترویج مدرنیته و سکولاریسم و فعالیت آنان در جهت بسترسازی برای بسط نفوذ غرب­زدگی شبه مدرن) را بیان ننموده اند و از آنجا که کتاب های مذکور جزء کتب درسی دانشگاهی هستند، دانشجویان یک شناخت یکطرفه و غیرواقعی نسبت به آن اشخاص پیدا می کنند.