این کتاب درسی حاوی مطالبی است در خصوص اخلاق هنجاری نظری و عملی و مختصری در باب فرااخلاق که برای آشنا ساختن معلمان، دانش آموزان و مخاطبان عام نظریه های اخلاقی مهم، نگاشته شده است. ساختار هر فصل کتاب بدین قرار است: مدخل، متن اصلی، تمرین ها، نقد، پرسش های مقاله ای، و کتاب نامه. به تصریح نگارنده: "فلسفه ی اخلاق، تحقیق درباره ی استدلال هایی است که ورای باورهای اخلاقی ما نهفته است و هم چنین تحقیق درباره ی توجیه مواضع اخلاقی خاصی است که ما پذیرفته ایم. فلسفه ی اخلاق به دو شاخه تقسیم می شود: نخست اخلاق هنجاری است که به بررسی انواع امور خوب و بد و نحوه ی تعیین اعمال صواب و خطا می پردازد. شاخه ی دوم، فرااخلاق است که به تحلیل فلسفی درباره ی معنا و ویژگی زبان اخلاق می پردازد. برای مثال: معنای اصطلاحاتی مانند خوب و بد یا صواب و خطا را بررسی می کند". برخی از مباحث کتاب بدین شرح است: خودگرایی، عصیان مدنی، حق حیات و سقط جنین، سودگرایی، مجازات، نظریه ی اخلاقی ایمانوئل کانت، اخلاق جنگ، موجبیت علی و اختیار، رفتارگرایی، طبیعت گرایی اخلاقی، طبیعت ناگرایی اخلاقی، و ناشناخت گرایی اخلاقی.