اصول آموزش سواد رسانه ای به کودکان: چگونه نسل هزاره سوم را تربیت رسانه ای کنیم؟

اصول آموزش سواد رسانه ای به کودکان: چگونه نسل هزاره سوم را تربیت رسانه ای کنیم؟

اصول آموزش سواد رسانه ای به کودکان: چگونه نسل هزاره سوم را تربیت رسانه ای کنیم؟

سیدعلی موسوی و 2 نفر دیگر
4.0
1 نفر |
1 یادداشت

با انتخاب ستاره‌ها به این کتاب امتیاز دهید.

در حال خواندن

0

خوانده‌ام

3

خواهم خواند

3

در کتاب حاضر تلاش شده است که هر رسانه براساس نوع، بافت و روح حاکم بر آن مورد توجه قرار گرفته و بررسی و تحلیل شود. این موضوع به معنای این است که شناخت رسانه ای خود آغازگر آموزش های سواد رسانه ای و اطلاعاتی است. بنابراین فهم خود رسانه در این رابطه اهمیت فراوان دارد. ارائه روش های تقویت سواد رسانه ای و اطلاعاتی و تبیین الگوهای ارتقای آن در خانه و مدرسه از اهداف مهم کتاب است.

بریدۀ کتاب‌های مرتبط به اصول آموزش سواد رسانه ای به کودکان: چگونه نسل هزاره سوم را تربیت رسانه ای کنیم؟

یادداشت‌های مرتبط به اصول آموزش سواد رسانه ای به کودکان: چگونه نسل هزاره سوم را تربیت رسانه ای کنیم؟

Hosseini

1403/6/17

          رسانه عنصر جدانشدنی زندگی انسان عصر حاضر، به گونه ای بر ابعاد مختلف زندگی ما سیطره یافته که شاید به سختی بتوان لحظه ای را بدون آن تصور کرد. از نخستین لحظات بیدار شدن که با چک کردن گوشی و پیامرسان های مختلف، کار ما با رسانه ها آغاز می‌گردد و در طول روز با موسیقی گوش کردن در مسیر رسیدن به محل کار، بررسی اخبار روز، تماشای مسابقات تلوزیونی، استوری کردن احوالات شخصی و  امثالهم ادامه می‌یابد؛ وابستگی عجیبی که شاید در طول تاریخ کمتر بتوان ابزاری را پیدا کرد که انسان ها تا این حد درگیر مصادیق مختلف آن شده باشند. ابزاری که علی رغم استفاده بیش از حد کمترین فرصت را صرف شناخت آن کرده ایم و معرفت ما نسبت به آن در حد چگونگی کار کردن، محدود شده است.
باتوجه به سوالات زیادی که در فضای کلاس نسبت به محتواهای مجازی از سوی دانش آموزان مطرح می‌شد، ضرورت قدری مطالعه درباره سواد رسانه را احساس کردم و خب چه کتابی بهتر از کتاب دکتر سیدعلی موسوی!
با نویسنده در فضای اینستاگرام آشنا شدم و از محتواهای روشنگر و آگاهی بخش ایشان استفاده کرده و می‌کنم و با توجه به شناخت خوبی که از فضای رسانه داشتند تصمیم بر مطالعه کتاب حاضر گرفتم. در ابتدا قدری مطالب کلی تر درباره رسانه و ضرورت سواد رسانه بیان می‌شود و سپس درباره هریک از رسانه ها از قبیل اینترنت، موسیقی، فیلم، تلوزیون، کتاب و ... توضیحاتی داده می‌شود.
یکی از بخش های جذاب و جالب توجه کتاب سوالاتی است که در پایان هر فصل عنوان می‌شود؛ سوالاتی که باعث می‌شود درباره ابعاد دیگری از آنچه در فضای رسانه تجربه می‌کنیم، بیاندیشیم و آگاهانه تر از رسانه بهره ببریم.
شاید عنوان کتاب اصول آموزش سواد رسانه به کودکان باشد ولی در وهله اول برای خود والدین یا معلمین مفید فایده خواهد بود.

        

9