یادداشت سعیده شبرنگ

        ترسیم تصویری صحیح و واقعی از حقایق دوران #انقلاب_اسلامی برای جوان و نوجوان امروز، از ضروریات همه‌ی نهادهای مرتبط و افراد دغدغه‌مند است. آینده سازان کشورمان اگر درک درستی از وقایع سال‌های انقلاب و روابط پیچیده‌ی آن روزگار نداشته باشند، به تدریج روحیه‌ی #غرور_ملی و تعصب نسبت به داشته‌های ارزشمند خود را از دست خواهند داد.
تولید #خوراک_فکری مناسب برای نسل جوان، همیشه از دغدغه‌های ذهنی تولیدکنندگان محتوای ارزشی بوده است. بر هیچکس پوشیده نیست که بسیاری از باورهای غلط و درست را می‌توان در قالب بازی، فیلم، انیمیشن، رمان و... به ذهن مخاطبان تزریق کرد. حال این مخاطب هرچه کوچکتر باشد، حساسیت محتوای تولیدی نیز از اهمیت بیشتری برخوردار خواهد بود.
دوران نوجوانی، سن پرسشگری و ماجراجویی است. کودکی که پا به مقطع جدیدی از رشد گذاشته، بدنبال یافتن پاسخ بسیاری از پرسش‌هایی است که در تعامل با دنیای بیرون در ذهنش ایجاد شده است.
همانطور که برای نشان دادن ارزش و جایگاه هر نقطه، مکان او را در محور طول و عرض، مشخص می‌کنند، ارزش جوان نیز با بدست آوردن مختصات صحیح و فهم درست از جایگاهی که در بُردار #تاریخ و #جغرافیا دارد، مشخص می‌شود.
برای هر نوجوان و جوان ایرانی لازم است که شناخت دقیق و درستی از تاریخ و جغرافیای خود داشته باشد.
داستان نویسان، اگر بتوانند این مختصات را در نمودار ذهن نوجوان بخوبی ترسیم کنند، نبض اندیشه‌ی این نسل را به دست خواهند گرفت.
#سلفی_با_خرابکار رمانی است که نه فقط به عقیده‌ی حقیر بلکه به رأی داوران #جشنواره‌ی_داستان_انقلاب، معیارهای یک رمان موفق را در خود داراست. نویسنده‌ی محترم کتاب، سرکار خانم مشایخ به کمک روایت قصه‌ای امروزی که با طرح معمایی جذاب، با حقایقی از دوران پیش از انقلاب گره می‌خورد، توانسته نبض مخاطب نوجوان را بدست آورد.
تصویرکردن خانواده‌ای پایبند به ارزشهای اسلامی، مربی تربیتی خلاق، دایره‌ی رفاقت‌های سالم و ناسالم، معرفی کتاب‌های خوب، فیلم‌های ایرانی مناسب، و حتی خوراک محلی و سوغاتی و جاذبه‌های توریستی گیلان، نه تنها داستان را از یکنواختی و شعارزدگی دور کرده بلکه با خلق پیرنگی پرکشش و اثرگذار بر جذابیت ماجرا نیز افزوده است.

چه خوب می‌شد اگر نهادهای آموزشی و تربیتی مرتبط با آموزش و پرورش، ارشاد، تبلیغات، شهرداری، نهاد کتابخانه‌ها، سپاه و.. این کتاب را در قالب مسابقه‌ی کتابخوانی به نوجوانان و دانش آموزان، معرفی نمایند.