یادداشت مریم علویان

        چندبار شده صدای اشیا را بشنویم؟
با موجودات خیالی حرف بزنیم؟
به چیزها جان ببخشیم و با آن‌ها گفتگو کنیم؟
مدرسه‌ی این داستان، احساس می‌کند و حرف می‌زند و این برای نویسنده، آدم های داستان و ما مخاطب‌ها طبیعی است.
ضمن این‌که داستان به احساسات و چالش‌های روز اول مدرسه از زاویه‌ی دید خود مدرسه نگاه می‌کند و این خلاقانه است.