بریده‌های کتاب به بچه ها گفتن، از بچه ها شنیدن: گفت و شنود با کودکان

ما به این طرز تفکر عادت کرده ایم که هر وقت به کودکی می گوییم چیزی «آسان» است وی را تشویق کرده ایم و اکنون نیز پی برده ایم که با گفتن:«امتحانش کن؛خیلی آسونه» به او مساعدتی نکرده‌ایم. اگر کودک در انجام کاری «آسان» موفق شود احساس می کند چندان هنری به خرج نداده است و اگر در انجام آن شکست بخورد؛پس در انجام امری ساده شکست خورده است.

آنچه مردم در هر سنی که باشند در لحظات آشفتگی نیاز دارند موافقت یا مخالفت نیست آنان کسی را می‌خواهند که حال و روز آنان را درک کند و به آنچه آنان از سر می‌گذرانند پی‌ببرد.

اجازه ندهید خودمان نقش پدر یا مادر خوب، پدر یا مادر بد، پدر یا مادر سهل‌گیر، پدر یا مادر سخت‌گیر را ایفا کنیم. بیایید در وهله‌ی اول به خودمان به عنوان انسانی با توانایی عظیم و بالقوه برای رشد و تغییر بیندیشیم. .... اگر کودکان‌مان هزاران شایستگی، هزاران فرصت دارند، خوب بیایید باز هم یکی بیشتر به آنها بدهیم. بیایید به خودمان هم هزار فرصت بدهیم، یکی دو تا هم روی آن.