: 
حلقه کند وکاو مفهومی اساسی در برنامه فلسفه برای
کودکان است که تلاش می­کند، از طریق روش­های
پژوهش جمعی و گفت­و­گو، مسائل مشترک کودکان
را که از کنج­کاوی آن­ها نشئت می­گیرد حل کند.
این حلقه شکلی از آموزش است و بر تفکر برای
خویشتن و با دیگران تاکید می­کند. هم­چنین مبانی
معرفتی حلقه کند و کاو به ماهیت اجتماعی و پژوهشی
معرفت اشاره دارد. ماهیت اجتماعی معرفت امری
جمعی است و محصول ذهن یک شخص نیست و 
ماهیت پژوهشی معرفت به مطالبه درونی حقیقت،
که حاصل کنج­کاوی است، اشاره دارد. بر این،
اساس، کلاس درس فقط در صورتی می­تواند به
معرفت منتهی شود که شکل و هویت یک اجتماع و
پژوهش را به خود بگیرد.