کتاب کلاسی از جنس واقعه با استفاده از رویکرد پدیدار شناسانه مبتنی بر تجربه ی خود زیسته به تبیین و تحلیل کلاسی های دکتر غلامحسین شکوهی-نخستین وزیر آموزش و پرورش بعد از انقلاب اسلامی ایران-پرداخته است.نگارنده ضمن بررسی تجربه خویش از کلاس های شکوهی،کوشیده است به شیوه ای پدیدارشناسانه،یه ماهیت اساسی کلاس های او راه برد.در این نوشته،نگارنده-به عنوان راوی اول شخص-تلاش کرده است تا کلاس های شکوهی را در زنجیره ای از حوادث پیش آمده و تجربه های زیسته خویش به خدمت گیرد و از آن میان به تبیین،توصیف،نقد و ارزیابی اندیشه ها و شیوه های تربیتی شکوهی بپردازد.