: 
در این کتاب، پس از معرفی اجمالی برنامه
فلسفه برای کودکان و محرک­های ایجاد بحث
فلسفی در حلقه کندوکاو، از داستان به منزله
محرک اصلی بحث فلسفی یاد می­شود.
هم­چنین،ویژگی­های خاص داستان­های
فکری با ارائه نمونه در سه سطح ادبی،
فلسفی، و روان­شناختی بررسی شده و در پایان
فهرستی از انواع داستان­های کاربردی در این
حوزه ارائه شده است. این کتاب می­تواند
راه­گشای مربیان و مولفان برنامه فلسفه برای
کودکان در زمینه گزینش یا تالیف محتوا در
حلقه کندوکاو باشد.