کتاب حاضر، به بازنگری جامع مدل ها، چارچوب ها، رویکردها، چرخه ها و فرآیندهای مدیریت دانش با استفاده از متدولوژی مرور ادبیات سیستماتیک می پردازد. در فصل اول کتاب، مفاهیم داده ها، اطلاعات، دانش و خرد تشریح شده و طبقه بندی های مختلفی از دانش ارائه گردیده است. در فصل دوم رویکردهای فرآیند محور و یا همان چرخه های مهم مدیریت دانش موردبحث و بررسی قرارگرفته است. فصل سوم رویکردهای سرمایه فکری را که برگرفته از جریان هستی شناسی با وظیفه گرایی در مدیریت دانش هستند، تشریح می کند. فصل چهارم به بیان جریان معرفت شناختی با تفسیر مدیریت دانش و مدل های مطرح در این جریان می پردازد. فصل پنجم این کتاب به تشریح و توضیح مدل شناخته شده بر استناد خلق دانش سازمانی اختصاص دارد. در دو فصل بعدی نیز مؤلف به تشریح و معرفی مدل های شناخته شده و رویکردهای مختلف در این زمینه اشاره می کند.