کتاب حاضر، پژوهشی است که به دلایل متعدد تهیه و تدوین آن در اولویت های پژوهشی حیطه تئاتر قرار داشته است. نه تنها نمایش کودک و نوجوان پرتعدادترین مخاطبان بالقوه و بالفعل را در تئاتر ایران و جهان دارد و با گستردگی غیرقابل سنجشی حتی در دورافتاده ترین مراکز آموزشی به شکلی هرچند ابتدایی و فقیرانه ظهور و حضور دارد، بلکه چون مخاطبان آن آینده سازان هر جامعه و تماشاگران و هنرآفرینان فردای تئاتر کشور هستند، بالندگی و فراگیری آن برای سایر گونه های نمایش نیز نقشی اساسی و حیاتی دارد. چنین فهرستی علاوه بر دست اندرکاران و محققان نمایش کودک می تواند برای سایر محققان و دست اندرکاران تئاتر، اهالی تعلیم و تربیت و ادبیات کودک و دانشجویان رشته های نمایش، تربیت معلم، امور تربیتی و... مفید باشد. در این پژوهش، منظور از نمایش کلیه فعالیت های هنری و اجتماعی نمایشی است که شامل تئاتر به معنای اخص، نمایش های آموزشی و درمانی، تعزیه و نمایش های سنتی و آیینی، تئاتر تلویزیونی و رادیویی، خواه حرفه ای یا غیرحرفه ای و غیررسمی، در قالب های گوناگون می شود.