دوره دکتری بالاترین و تخصصی ترین دوره آموزشی در همه رشته های علمی، از جمله تعلیم و تربیت است. غایت این دوره توسعه ظرفیت علمی افرد، مؤسسات و جامعه، از طریق انجام تحقیقات پیشرفته و تربیت متخصصان و فرهیختگان برای به عهده گرفتن امور علمی- تخصصی است. کتاب حاضر بحث های مفصلی را در باب اهداف دوره های دکتری از مناظر مختلف، خصوصیات دوره، وضعیت کنونی و چالش های مترتب بر آن در حوزه گسترده و مبهم علوم تربیتی ارائه می دهد.