اندیشه نگارش این کتاب، از استقبال دانشجویان پزشکی از شنیدن نمونه های بالینی در کلاس های درس روان  پزشکی شکل گرفته و هدف آن ارائه مکملی بر کتاب های مفصل مرجع ‏است تا مخاطب (نخست دانشجوی پزشکی و سپس پزشک عمومی، دستیار روان  پزشکی، روان  شناس بالینی، روان  پرستار، کاردرمانگر و مددکار اجتماعی) با تابلوی بالینی اختلالات ‏بهتر آشنا شود و بتواند تصویر ملموس تری از فضای کار روان  پزشکی بیابد. این کتاب ویژگی هایی دارد که آن را از بسیاری متمایز می کند: تأکید بر تشخیص و درمان،  تقدم ‏ذکر مثال بالینی بر شرح بیماری و رعایت اختصار.‏