کتاب حاوی گفت و گوهایی است با "پروفسور پاول هرست "(فیلسوف تحلیلی تعلیم و تربیت) درباره "چیستی تربیت دینی از منظر فرهنگ مسیحی ."در بخشی از کتاب  آمده است" :حاصل تحلیل فلسفی وی در مورد مفهوم تربیت دینی آن است که تعبیر  تربیت دینی بی معنا و تناقض آمیز است که در این تحلیل از منظری دنیوی   (Secular)به بحث پرداخته، در نهایت، تعبیر مذکور را تنها در صورتی  مجاز می داند که شکلی دنیوی بیابد ;به این معنا که مراد از تربیت دینی،  معتقد نمودن افراد به دین معینی نباشد، بلکه مطالعه عینی دین، چون فعالیتی  علمی در کنار سایر فعالیت های علمی و مستقل، مورد نظر باشد .در اینجاست که  وی از تربیت دینی دنیوی سخن می گوید ."عناوین فصل های کتاب بدین قرار است : "دنیوی کردن تربیت"، "امکان، معنا و سازواری در اخلاق و تربیت اسلامی"،  "نظریاتی درباره امکان ـ معنا و سازواری در اخلاق و تربیت اسلامی "و "دین،  تربیت و الگوهای مختلف عقلانیت ."