روان شناسان شناختی معتقدند که آدمی گیرندۀ  نافعال محرک ها نیست؛ بلکه ذهن او به صورت فعال به پردازش اطلاعات دریافتی دست می زند و آن را به شکل ها و مقولات تازه ای تبدیل می کند. روان شناسی شناختی دارای قلمروی گسترده ای شامل ادراک، بازشناسی الگو، توجه، حافظه، تصویرسازی ذهنی، هوش انسانی، تفکر، حل مساله، رشد زبان و... است. ده تئوری شناخته شده در رویکرد روان شناسی شناختی وجود دارد که از آن جمله می توان تئوری پردازش اطلاعات را نام برد. در تئوری پردازش اطلاعات عقیده بر این است که شناخت را می توان در مجموعه ای از مراحل تحلیل کرد. این تئوری هم چنین به دو سوال عمده پاسخ می دهد: مراحل پردازش اطلاعات کدام است؟ و اطلاعات چگونه در ذهن انسان عرضه می شوند؟ نگارنده در کتاب حاضر پس از تعریف مفاهیم مختلف در حوزۀ  روان شناسی شناختی به نظریه های شناختی و رویکرد پردازش اطلاعات پرداخته و آزمون های مورد استفادۀ  تئوری پردازش اطلاعات و کاربرد آن را بررسی نموده است.