کتاب حاضر، با بررسی ابعاد روان شناختی و رفتاری بازیوارسازی آغاز شده و در ادامه با تمرکز بر مفاهیم مرتبط با مجذوبیت و تفریح یادگیرندگان و نگاهی به برخی تبعات منفی بالقوه ناشی از استفاده از بازی ها ادامه می یابد. ارتباط موضوع با یادگیری و عملکرد نیز به تفصیل بیان شده و شواهدی در مورد نتایج بالقوه مثبت اجرای استراتژی های بازیوارسازی مطرح شده است.