کتاب حاضر، از سری کتاب های «روان، کودک، نوجوان» است که با هدف آشنا کردن خانواده ها و متخصصان، با یافته های علمی جدید در زمینه های مختلف بهداشت روان  کودکان و نوجوان تدوین شده است. این اثر، مشتمل بر دو فصل است. فصل نخست به راهنمای نظری برای درمان شناختی رفتاری در کودکان و نوجوانان اختصاص دارد. در این فصل، نظریة شناختی ـ رفتاری توصیف شده است. این نظریه، به منطق بالینی پایه در مورد تعاملات مثبت کودک ـ بالغ اشاره دارد. در فصل دوم، درمان های شناختی ـ رفتاری در افسردگی کودکان و نوجوانان شرح داده شده است. والدین با ایجاد امکاناتی برای کودک خود در جهت کسب و تمرین راه کارها ویژه، می توانند روند تنظیم هیجانی با کفایت را در کودک تقویت کنند.