در سال 1975 دانشگاه هوستون- کلیرلیک اولین برنامه آموزش آینده پژوهی را اجرا کرد. اکنون این برنامه به دنبال آماده سازی کارشناسان و مجریان حوزه آینده نگاری است. این کتاب حاوی رویکرد جامع و ترکیبی است که کارشناسان و مدرسان می توانند از آن برای درک نظریه ها، روش ها و کاربردهای این حوزه ی جدید استفاده کنند. با توجه به تجربه ی 35 ساله آموزش، این کتاب به چگونگی برخورد نظام مند با تغییر، نوشتن سناریوهای توصیف کننده ی آینده های بدیل، ترسیم چشم اندازها و برنامه ها برای تاثیرگذاری بر آینده ها می پردازد. توصیف نظام مند گذشته (تاریخ) 2500 سال پیش انجام شد. متاسفانه نظام های آموزشی اقصا نقاط جهان در آینده سازی  افراد برای روبرو شدن با آینده ی متغیر و چالش برانگیز مطلوب نیستند. اکنون نیاز به ایجاد رویکرد نظام مند به آینده حس می شود و این کتاب یک گام مهم در این مسیر است.