این کتاب که در دو جلد منتشر شده است راهنمای عملی معلمان در جهت آموزش موثر مبانی ساده و اولیه ی داستان گویی و داستان نویسی به دانش آموزان است. مباحث براساس سه مفهوم ساده و در عین حال بنیادی تقلید، نوآوری و خلاقیت شکل گرفته که از طریق آن به خوبی ساختار کلی داستان ها، انواع داستان و نیز عناصر داستانی برای کودکان تشریح می شود. تمرین های جذاب و عملی هر کارگاه با استفاده از بازی های زبانی و گیرا که برانگیزنده خلاقیت و تخیل کودکان است طراحی شده و دانش آموزان با طی آن، از مرحله شنیدن و خواندن داستان عبور کرده، به تقلید و در نهایت نوآوری و خلق داستان می رسند. مفاد کتاب را می توان متناسب با نوع کلاس و سطح دانش آموزان، تنظیم کرد.