این کتاب که برای دانشجویان رشته ی علوم تربیتی و مربی کودک، نگاشته شده، در آغاز شامل تعریف ادبیات کودک و اهداف آن است که از جمله ی این اهداف می توان این نمونه ها را برشمارد: شناساندن ذات باری تعالی، برانگیختن نیروی کنجکاوی کودکان، آشنا کردن کودکان با تجارب مختلف زندگی در گذشته و حال، گسترش دادن اطلاعات کودک، تحکیم اعتماد به نفس کودک، و پرورش ارزش های اخلاقی. در ادامه تاریخچه ی ادبیات کودکان بازگو شده، سپس مقاطع سنی در ادبیات کودکان، معرفی گردیده است. راه های ایجاد علاقه به مطالعه در کودک، مبحثی است که در فصل بعدی کتاب از سخن رفته است. "انواع ادبیات کودکان"، "مطالبی در خصوص کتاب های تصویری"، "ادبیات کودکان و نوجوانان و وسایل ارتباط جمعی"، "نقش کتاب های کودکان در تعلیم و تربیت کودکان معلول"، و "تاثیر جنگ در ادبیات کودکان" از جمله مباحث بعدی کتاب به شمار می رود.