کتاب حاضر با هدف آموزش روش های طراحی و تحلیل نظام های آموزشی، در شش فصل سامان یافته است .در این فصل ها نحوه تعیین اهداف، سازماندهی محتوا، اجرا  و ارزشیابی نظام های آموزشی از دیدگاه سیستمی توضیح داده شده است .کتاب  ویژه دانشجویان رشته های مدیریت و مدیران آموزشی فراهم آمده است" .تئوری های  سیستم ها، طراحی و رفتار سازمانی"، "تئوری، موضوع و مفهوم طراحی پداگوژی"،  "مدل های ارایه شده"، "مطالعه آثار مطلوب و آثار مشاهده شده"، "تحلیل عملکرد  سیستم "و "مسائل و راه حل ها "عناوین شش فصل کتاب را تشکیل می دهند .