در کتاب حاضر، مؤلف به فرهنگ سازمانی و چگونگی اثربخشی آن در مدیریت مدرسه می پردازد. مؤلف بیان می دارد که امروزه سازمان آموزش وپرورش یکی از پیچیده ترین و بزرگ ترین ابداعات و صناعات بشری به حساب می آید و هدف از آموزش وپرورش، توسعه افکار انسان ها و ژرف نگری، خلاقیت، خودآگاهی و تعالی در جامعه است. پس در چنین آموزش وپرورشی باید فرهنگ سازمانی به گونه مناسبی شکل بگیرد و مدیریت هماهنگ با فرهنگ شود و اجرای هر فن مدیریتی باید همساز با فرهنگ سازمانی حاکم باشد، پس فرهنگ مدرسه نوعی دیگر از فرهنگ سازمانی است.