سلامت و «بهداشت روانی کودکان» و ارایه راه کارهایی در جهت کنترل اختلالات روانی آن ها بوده و به منظور آموزش چگونگی تصمیم گیری و حل مساله در بحران های روحی، با استفاده از روش هایی سریع و قابل دسترس تدوین یافته است. در این راستا برخی از «انحرافات اخلاقی» و روانی کودکان مانند دزدی، دروغ گویی، ترس از مدرسه، افسردگی و اختلالات ناشی از آن ها مانند فرار از خانه، شب ادراری، لکنت زبان، اضطراب و اختلال تیک مورد توجه قرار گرفته است. علاوه بر این، موضوع اعتماد به نفس، اوتیسم (در خودماندگی)، بحران هویت در نوجوانی و برخی دیگر از عادات غلط رفتاری در کودکان نیز بررسی شده است.