عصر حاضر عصر سازمان های دانایی محور و دانش محور است. در این دوره پر تحول، عنصر دانش به عنوان سرمایه معنوی و فکری نظام آموزش و پرورش، کلید اصلی موفقیت مدیران است. بر این اساس آموزش و پرورش برای گام برداشتن در جامعه پر تحول امروزی نیازمند رویکردهای مدیریتی نوین در تمامی عرصه های فعالیت خود است. یکی از رویکردهای مدیریتی نوین که آموزش و پرورش به آن نیاز دارد، مدیریت دانش است. مدیریت دانش در آموزش و پرورش می تواند این سازمان را به سوی دانش و دانش مداری سوق دهد. در کتاب حاضر به تشریح و بررسی مدیریت دانش و تأثیر آن در تعالی آموزش و پرورش پرداخته شده است.