کتاب حاضر، مشتمل بر مجموعه مقالات چهارمین همایش آموزش تاریخ در مدارس است. «تحلیل محتوای کتاب درسی تاریخ ایران و جهان باستان پایه دهم براساس مؤلفه های تفکر انتقادی»، «توجه به تاریخ محلی یکی از رسالت های معلمان تاریخ»، «تاریخ اجتماعی و گرایش دانش آموزان به درس تاریخ» عنوان های برخی از مقالات کتاب هستند.