نگارنده به منظور ارزش یابی معلمان، طی نموداری عناصر شش گانه ی نظارت حمایتی را خاطرنشان می سازد که عبارت اند از: تعیین هدف، طراحی درس، مشاهده، توسعه ی حرفه ای، تعهد حرفه ای وسیع، و ارزش یابی پایان سال. در ادامه عوامل برتری یعنی مدارس، بازگو شده که از آن جمله است: وجود نظم، هدفمند بودن، جو عمل گرایانه، وجود رابطه ی مثبت میان کارکنان، به حداقل رسیدن انزوای معلمان و بیگانگی دانش آموزان، وجود فرآیندهای طراحی و هدف گزاری در مدارس، کنترل پیشرفت دانش آموزان، تشویق والدین به عضویت در انجمن مدارس، پاداش به دانش آموزان و کارکنان برجسته، برنامه ی درسی تعریف شده و اثربخشی معلمان. در مبحث بعدی کتاب، موضوع "استخدام معلمان خوب" بازگو شده که زمینه های آموزشی، دانش موضوعی، توانمندی های ویژه، تجربه ی آموزشی اولیه، مهارت های ارتباطی، و کیفیت های فردی داوطلبان از جمله مولفه های معلم خوب برشمارده شده است. هم چنین برنامه ی استخدام در ده مرحله تبیین گردیده است. سرانجام درمباحث بعدی، هریک از عناصر شش گانه ی نظارت حمایتی، تشریح گردیده است.