کتاب حاضر پدید? معاصر زبان انگلیسی را به عنوان یک زبان جهانی مورد بررسی قرار می دهد و در عین حال بر تحلیل چرایی و چگونگی تسلط این چنینی این زبان و گسترش آن، تأملی دارد. نویسنده در این کتاب از منظر تاریخی می خواهد از این نکته اطمینان حاصل نماید که آیا ارتقای این زبان به عنوان ابزار سیاست خارجی دولت های در اصل انگلیسی زبان به صورت آگاهانه و فعالانه بوده، اگر چنین است، چگونه؟ در عین حال کتاب پیش رو به سیاست های زبانی یی که کشورهای جهان سوم از دوران استعمار به ارث برده اند، نگاهی دارد و در این نکته تعمق می کند که چگونه و تا چه حد «مساعدت ها»، در قالب حمایت از توسع? آموزشی و به ویژه یادگیری انگلیسی، در خدمت منافع کشورهای دریافت کننده و کشورهای اهدا کننده (ارایه دهنده) قرار گرفته است.