ارزشیابی کیفی توصیفی در جریان یاددهی یادگیری

ارزشیابی کیفی توصیفی در جریان یاددهی یادگیری

ارزشیابی کیفی توصیفی در جریان یاددهی یادگیری

0.0 0 یادداشت

با انتخاب ستاره‌ها به این کتاب امتیاز دهید.

در حال خواندن

0

خوانده‌ام

0

خواهم خواند

0

شابک
9786229647400
تعداد صفحات
96
تاریخ انتشار
1399/8/6

توضیحات

        ارزشیابی، یکی از اهرم های بی بدیل اصلاح و بهبود موقعیت های یادگیری و نظام آموزشی است. توسعه و اشاعه الگوهای نظری و عملی ارزشیابی، می تواند به این مهم یاری رساند. موسسه ارزشیابی آموزشی رادین، در این جهت، تحقق جریان مذکور این اثر را به کارگزاران فکور نظام آموزشی کشورمان تقدیم می نماید.