فصل نخست این مجموعه، ذکر گرفتارهایی است کوتاه درباره ی "شعر و شاعری". فصل دوم به بررسی شیوه های رفتاری شاعر با زبان (رفتارشناسی ادبی) اختصاص داده شده است. در این بخش نشانه شناسی رفتار ادبی و هم چنین مولفه های رفتار پنج گانه ی شاعر با زبان، از منظر نقد با ذکر شواهد محسوس، ارزیابی می شود. از جمله رفتارهای پنج گانه می توان به رفتار فروهنجار، هنجار، پیش فراهنجار، فراهنجار و ناهنجار اشاره کرد. بر این اساس این فصل شامل معرفی و شرح برخی واژگان کلیدی است که از جمله ی آن ها است: زبان ادبی (شعری)، قاعده افزایی، هنجارگریزی و هنجارفرازی، در این فصل، نگارنده به شیوه های برجسته سازی زبان ادبی، تفاوت قاعده افزایی، هنجارگریزی و هنجارفرازی، رفتار فروهنجار با زبان، شیوه ی رفتار شاعران بزرگ با رفتار هنجار، شیوه ی تعامل جامعه با شاعران فراهنجار، پیش نیازهای رفتار فراهنجار با زبان و نشانه شناسی رفتار ناهنجار با زبان اشاره می کند. در بخش پایانی نیز بخش هایی از نامه های ادبی نیما یوشیج، آمده است.