امروزه رهبری و مدیریت در نظام های آموزش عالی به صورت یک فعالیت حرفه ای انجام می شود. وجود افرادی توانمند، آموزش یافته، دارای اعتماد به نفس و توانایی کار با حوزه های وسیعی که دانشگاه و دانشکده با آن ها ارتباط دارد، ضروری است. رهبری و مدیریت دو مؤلفه اساسی نظام آموزش عالی است که مدیران کلان، مدیران میانه و مدیران خرد با آن روبه رو هستند. در کتاب پیش رو، موشکافی و آناتومی مدیریت دانشکده از توضیح کار و فعالیت روزانه یک رییس دانشکده شروع می شود و با ارائه مدلی جامع برای توسعه رهبری دانشکده ها خاتمه می یابد.