کتاب حاضر، شامل برنامه ها و راه کارهایی است، تا کارکنان بهداشتی و مددجویان، بیماران و خانواده های آنان را با مراقبت های بهداشتی آشنا کنند. عناوین فصل های کتاب عبارت اند از: "برنامه ریزی درسی"، "فرآیند برنامه ریزی درسی"، "اهداف یادگیری"، "حیطه های یادگیری"، "محتوای آموزشی"، "فعالیت های یاددهی - یادگیری"، "الگوهای تدریس"، "وسایل و رسانه های آموزشی"، "تجارب یادگیری"، "شیوه های ارزشیابی"، "مهارت های اداره کلاس"، "یادگیری"، "و "یک الگو از برنامه ریزی درسی".