کتاب حاضر که در دوازده فصل تدوین شده، گزارش و تحلیلی اجمالی است از روند آموزش و پرورش در ایران (از زمان تشکیل اولین دولت در ایران تا  زمان حال) .در کتاب همچنین با ذکر دیدگاه های صاحب نظران تعلیم و تربیت  در این زمینه، به تغییراتی اشاره می شود که بر اثر تشکیل دولت های  مختلف در ایران در آموزش و پرورش صورت گرفته است .مباحث کتاب بدین  قرارند :تعریف و موضوع و هدف تربیت، تعلیم و تربیت در هر دوره از  ایران باستان، بررسی کلی تعلیم و تربیت در ایران باستان، تعالیم  تربیتی دین های ایران باستان، تاریخ آموزش و پرورش ایران بعد از  ظهور اسلام، نظریات دانشمندان درباره تعلیم و تربیت، سلسله سلجوقیان  و تاسیس نظامیه ها، صاحب نظران در امور آموزش و پرورش، ایران از  استیلای مغول تا مشروطیت، عصر صفویه، دوره آشفتگی و تنبه، و از تاسیس  حکومت مشروطیت تا پایان جنگ جهانی اول .