موضوع اصلی این کتاب بررسی نقش آموزش در پیشگیری از جرم و انحراف های اجتماعی و همچنین آشنا کردن مخاطب با روش های مختلف آموزش و ابزارها و سازوکارهای آن است. به این منظور تجربیات و تحقیقات انجام گرفته درباره این موضوع در ایران و کشورهای دیگر به طور وسیع بررسی و معرفی شده است. در این کتاب ابتدا بحثی پیرامون نظریه های پیشگیری ارائه می شود و سپس به نتیجه فرا تحلیل پژوهش های صورت گرفته در این زمینه در ایران پرداخته می شود.