مهارت در برنامه ریزی یا بهره وری در مدیریت باید روی این موضوع متمرکز باشد که، وقتی برنامه  یا فعالیتی را تعیین می کنیم، حتما به موقع انجام شود. و اگر درست برنامه ریزی کنیم، در انجام فعالیت ها موفق خواهیم شد. این در حالی است که، تمام فعالیت های بهره وری در مدیریت حول دو مهارت، "درست برنامه ریزی کردن" و "درست انجام دادن" صورت می گیرد. مدیریت در واحدهای آموزشی به مهارت های فراوانی نیاز دارد. افرادی که اداره ی امور آموزشی و پرورشی مدرسه ها را برعهده دارند، باید خود را به مهارت های گوناگون و قابل قبولی تجهیز کنند. یکی از ضروری ترین مهارت ها، مهارت استفاده ی بهینه از وقت یا مدیریت زمان است. هدف عمده و اساسی از طرح مساله ی مدیریت زمان در کتاب حاضر نیز، کمک به درک صحیح از بهره وری در مدیریت وقت و عرضه ی راه کارهای مناسب در این زمینه است. به همین منظور نگارندگان، مطالعاتی را بر روی دانش آموزان و کادر آموزشی و مسئولان تمام وقت مدرسه ی راهنمایی شاهد و دختران انجام داده اند و به آن ها کمک کرده اند تا مشکل بهره وری از زمان را رفع کنند.