تحقیقی در روش‏های تربیتی دین اسلام است. نویسنده با بهره گرفتن از آیات قرآن و روایات معصومین مراحل و روش‏های «تربیت در دوره نوجوانی» و جوانی را مطرح می‏کند. در فصل کتاب کلیات بحث طرح شده و مکتب تربیتی اسلام با دیگر مکاتب مقایسه شده است. نویسنده روش تربیتی اسلام را به مکاتب اخلاقی و عرفانی نزدیک‏تر دانسته است. جایگاه نوجوانان در قرآن و سیره پیامبر (ص) و امامان (ع) در برخورد با نوجوانان و جوانان موضوع فصل دوم است. مولف در ادامه کتاب به معرفی ویژگی‏های جسمی، عقلی و روحی نوجوانان پرداخته و ویژگی‏های شخصیتی معمول در نوجوانان را مورد بررسی قرار می‏دهد و اصول رابطه با نوجوانان را بررسی می‏کند: تکریم شخصیت، اعتدال، تسهیل و تیسیر، تدرج و تمکن جذب و پرهیز از تنفر پنج اصل کلی است که در رفتار با نوجوانان باید بر اساس آن عمل کرد. در بخش آخر کتاب روش‏های تربیت جوانان و نوجوانان به تفصیل مورد بحث قرار گرفته است. تقویت گرایش مذهبی، الگوسازی، محبت، ایجاد خودباوری، رسیدگی به مشکلات نوجوان و جوان و... از جمله این روش‏ها است که نویسنده ضمن تشریح هر یک به نکات مختلف در رفتار نوجوانان و جوانان و مسایل و مشکلات آنان اشاره می‏کند.