هویت انسانی توسعه: نگرشی نو به آموزش و پرورش و توسعه انسانی در جامعه ایران

هویت انسانی توسعه: نگرشی نو به آموزش و پرورش و توسعه انسانی در جامعه ایران

هویت انسانی توسعه: نگرشی نو به آموزش و پرورش و توسعه انسانی در جامعه ایران

0.0 0 یادداشت

با انتخاب ستاره‌ها به این کتاب امتیاز دهید.

در حال خواندن

0

خوانده‌ام

0

خواهم خواند

0

نویسنده در این کتاب در رویکردی کاربردی روند توسعة انسانی و آموزش و پرورش را با توجه به شرایط امروزین جامعه ایران بررسی کرده است. در این رهگذر از آنجا که «سطح سواد و آگاهی جامعه» یکی از شاخص های سه گانه و مطرح در سنجش توسعة انسانی کشورهاست، سهم و نقش آموزش و پرورش در شکل گیری و ارتقای این شاخص شرح داده شده است. این بررسی در گفتارهای هفت گانة کتاب در دو سطح مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. در سطح نخست ضمن مفهوم شناسی و معرفی ماهیت توسعة انسانی، تصویری کلی از ویژگی های فکری، شخصیتی جامعه ایران ترسیم می شود و در سطح دوم ضمن توصیف وضع موجود نظام تربیتی ایران، شاخصه های آموزش و پرورش سازگار با توسعة انسانی شناسایی و مهم ترین راهبردهای توسعة انسانی ارائه شده است.