در کتاب حاضر، نگارنده بر آن است تا مدلی مبتنی بر پژوهش برای معرفی سواد بازی تدوین نماید که در قالب بازی آگاهی معرفی می شود و مانند یک چرخه عمل می کند که از مواجهه با رسانه بازی آغاز می شود و تا مراحل مختلف مصرف بازی توسط مخاطب یا بازیکن ادامه پیدا می کند. این پژوهش و مدل ارائه شده در آن برای نخستین بار توسط پژوهشگران مرکز تحقیقات بازی های دیجیتال صورت گرفته است.