کتاب حاضر، به بررسی و شرح شیوه های تغییر رفتار در کلاس درس اختصاص دارد و ویژة معلّمین و مربّیان به نگارش در آمده است. «تغییر رفتار، حوزه ای از روان شناسی است که زمینه های مختلف رفتاری را دربرمی گیرد و به تحلیل و تغییر رفتار می پردازد.» نگارنده در این اثر پس از ذکر مقدّمه ای پیرامون دوران کودکی و خصایص آن و شرح شیوه های کاربردی تغییر رفتار، نکات مؤثر در اجرای تغییر را ذکر کرده است. این اثر با هدف گسترش کاربرد روش های علمی مطالعه و تغییر رفتار از مراکز علمی به سطوح مختلف جامعه تدوین شده است.