بخش نخست کتاب شامل رتبه بندی و روش های آن و چند طرح رتبه بندی در خارج ازکشور است که پس از آن معیارهای مورد بررسی معرفی می شود و سپس در قالب جداول فراهم می آید. از بین 248 معیار مورد بررسی در دانشکده های پزشکی کشور بیش از 50 معیار که بعضی از آن ها خود، مجموعه ای از چند معیار زیر شاخه را تشکیل می دهند انتخاب شده و نتایج مقایسه ی دانشکده ها در آن اعلام گردیده است. در بخش دوم کتاب بانک اطلاعات 38 دانشکده ی پزشکی کشور به ترتیب حروف الفبا درج شده است و در بخش ضمیمه مجموعه ی قوانین، مشخصات کلی، مقررات و آیین نامه های دوره ی دکتری عمومی پزشکی و منابع آزمون های جامع علوم پایه، جامع پیش کارورزی و پذیرش دستیار تخصصی فراهم آمده است.